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抓住本质培养高中生音乐鉴赏才能
引用本文:付梨华.抓住本质培养高中生音乐鉴赏才能[J].成才之路,2013(17):31-31.
作者姓名:付梨华
作者单位:广东省河源市田家炳实验中学
摘    要:音乐是一门抽象的听觉艺术,优美而感人的音乐具有非常强大的育人作用。教师通过课堂教学的方式培养学生音乐鉴赏才能,不仅可以使学生学会欣赏音乐,还能让音乐发挥真正价值。

关 键 词:音乐教学  音乐鉴赏  聆听  才能
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