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| 德国职业师范教育特点分析 | |
| 引用本文： | 王怡.德国职业师范教育特点分析[J].中国职业技术教育,1996(9). |
| 作者姓名： | 王怡 |
| 作者单位： | 上海职业技术教育研究所 |
| 摘 要： | 德国职业师范教育特点分析王怡德国职教师资队伍由职业学校的教师和企业的培训教师两大部分构成，这两类教师总称“培训人员”。职业师范教育主要是针对职业学校教师的培养而言，企业中培训教师的培养一般由企业自行负责。与早期相比，现代师范教育概念已经发生了很大变化... |
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