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培养学生创新思维的高中化学教学模式研究
作者姓名:孙建军
作者单位:石家庄市第42中学 河北石家庄050061
摘    要:课堂教学方法的改革,是教学研究永恒的课题,是大面积提高教育教学质量的关键。凡是先进的教学模式,都是大量教学活动宝贵经验的结晶,都能有效地培养学生自学能力、思维能力、实践能力和创造能力。我们在课堂教学中把培养学生的创新意识、创新思维和创新能力作为教学目标,以改革教学模式带动常规教学,提高学生的智能发展,构建了高中化学课堂教学的六种基本模式。

关 键 词:创新思维  教学模式  认知结构理论  思维科学理论
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