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| 中外合作办学新模式的实践探索--广州大学中法旅游学院办学特点浅析 | |
| 引用本文： | 黄家泉,彭青.中外合作办学新模式的实践探索--广州大学中法旅游学院办学特点浅析[J].高教探索,2004(3):24-26,32. |
| 作者姓名： | 黄家泉 彭青 |
| 作者单位： | 广州大学高教所 (黄家泉)，广州大学中法旅游学院(彭青) |
| 摘 要： | 早期的中外合作办学一般都带有“扶贫”性、单向性等特点。进入21世纪后,中外合作办学进入以提高档次与质量为主的新阶段。广州大学中法旅游学院正是根据形势的变化以及国际旅游业互动性不断增强的特点,提出“整合国际旅游教育资源,将境外先进经验与我国国情结合,建立融教育、研究、培训于一体的旅游教育大平台”的办学思路。学院实行以中方为主,中法政府主管部门、旅游行业协会、旅游企业与高校参与的理事会管理制。 |
| 关 键 词： | 中外合作 办学模式 实践探索 |
Practice of New Form of Chinese-Foreign Cooperation in Running Schools |
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