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| 马来西亚学校道德教育探讨 | |
| 引用本文： | 冯增俊.马来西亚学校道德教育探讨[J].华南师范大学学报(社会科学版),1992(4). |
| 作者姓名： | 冯增俊 |
| 作者单位： | 华南师范大学教育科学研究所 |
| 摘 要： | 解决和消除多民族、多宗教及多元文化的矛盾和冲突是马来西亚确保国家统一安定、民族团结和睦相处的一项重要国策,为此马国自1957年独立以来在学校德育中进行了卓有成效的改革,作出了巨大的努力,形成了一套独特的德育体系,对促进这一多元文化国家的团结和发展发挥了重要作用,具有范型意义. |
| 关 键 词： | 道德教育 文化价值观 宗教教育 马来西亚 |
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