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少儿游泳教学方法的创新与研究
作者姓名:李纯
作者单位:浙江省温州市鹿城区上陡门小学;
摘    要:<正>目前,游泳已经被越来越多的人所接受,并得到广泛普及。但是,在学习游泳的过程中,由于个体差异的存在,所表现出的技术掌握程度及能力有所不同,产生的学习效果也不同。从温州市这十几年的暑期游泳学习班中可以看出,每期的合格率都不太高,这种情况是由多种原因造成的,它和学生的年龄、能力、兴趣及教师的教学方法等有着密切的关系。其中,教师的教学方法起着至关重要的作用。就教学方法来讲,从开办游泳学习班以

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