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| 小学体育有效性教学之我见 | |
| 引用本文： | 张海芳.小学体育有效性教学之我见[J].中国学校体育,2011(5). |
| 作者姓名： | 张海芳 |
| 作者单位： | 湖北省武汉市硚口区井冈山小学; |
| 摘 要： | <正>一、引人入胜的课堂教学语言是有效性教学的指挥棒课堂上为了吸引学生的注意力,教师还要讲究一定的语言艺术。语言生动有趣、形象具体、深入浅出、感染力强,会使学生"如见其人","如闻其声",有身临其境的感觉,这 |
| 关 键 词： | 有效性教学 课堂教学语言 教师 注意力 兴趣 技术动作 语言艺术 吸引学生 学生心理特征 感染力 |
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