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针对体育与健康学科限定选项教学的实践与反思
作者姓名:蔺琛
作者单位:天津市北师大天津附中;
摘    要:<正>一、课标理念为教学提供了正确的理论指导与依据新课程标准中的三维目标是身体健康、心理健康和社会适应能力,具体表现为学生在运动兴趣、身体素质、运动能力、心理与社会适应能力四个方面逐步提高,并达到不同

关 键 词:运动技能  心理健康  选项教学  身体素质  运动能力  社会适应能力  体育学科  身体健康  运动兴趣  教学内容  
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