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杂志ISSN号
教学单元的分类及其构建
作者姓名:
韩英灵
作者单位:
江苏省沛县教育局教研室;
摘 要:
<正>过去把体育课程的实施建立在教师严格按照大纲的教材分类和时数规定来组织教学这个层面上,固守着传统的班级授课制,围绕着40~45分钟去设计体育课程所有教与学的目标,但是,有时一节课连一个基本的动作技
关 键 词:
运动技能
大单元教学
学生
体育教学单元
体育课程
教材
课程标准
运动技术
运动项目
教学内容
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