|
|||||
|
|
| 区域交流 促教学相长 | |
| 作者姓名： | 郭巍 |
| 作者单位： | 辽宁省沈阳市教育研究院; |
| 摘 要： | <正>2011年6月20日,笔者带着沈阳市两名优秀骨干教师参加了东北三省第八届中小学体育教学研讨会的现场教学展示,并认真观摩了本次研讨会的15节展示课,感受了这次会议的全过程,在此将参会感想与同行们交流。一、区域交流,促进发展1.教材内容拓展,满足不同教师学习需要本次教材内容具有多样化、拓展性的特点,涉及球类、技巧、田径、民族传统体育等几个大项。其中,球类项目除传统的篮球、足球、羽毛球之外,还涉及了橄榄球、软式垒球 |
| 关 键 词： | 研讨会 体育教师 民族传统体育 东北三省 中小学体育教学 教材内容 全过程 骨干教师 促进发展 内容拓展 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |