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体育课教学设计与教案撰写的依据和原则
引用本文:莫豪庆.体育课教学设计与教案撰写的依据和原则[J].中国学校体育,2011(4).
作者姓名:莫豪庆
作者单位:浙江省杭州市江干区教师进修学校;
摘    要:<正>教学设计实质上是教师对课堂教学行为的一种事先策划,是对学生达成学习目标、表现出学业进步和情景与过程做的精心安排。1]它是把体育课程标准、课程设置计划、单元教学计划、课堂教学过程、场地器材布置等看成是不同层次的教学系统,并把教学

关 键 词:体育教学设计  学生  体育课堂教学  健康第一  教师  教案编写  课堂教学过程  教学系统  体育学科  课堂教学目标  
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