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如何正确对待“吃不了”的学生
引用本文:李一芬.如何正确对待“吃不了”的学生[J].中国学校体育,2011(3).
作者姓名:李一芬
作者单位:江苏省常州市安家中学;
摘    要:<正>由于学生能力的不同在教学中很容易出现能力强的学生"吃不饱",能力差的学生"吃不了"的现象,导致基础好的"鹤立鸡群",基础差的"望尘莫及",严重挫伤了"吃不了"学生进一步锻炼的积极性和主动性,影响了学生身体素质和运用能力的整体提高。那么,在教学中如何正确对待"吃不了"的学生呢?

关 键 词:主动性  学生身体素质  学生能力  落后生  教师  正确对待  练习  分层教学  运用能力  教学内容  
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