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把握体育课堂教学设计 提升体育教师学科能力
引用本文:
余立峰.把握体育课堂教学设计 提升体育教师学科能力[J].中国学校体育,2011(4).
作者姓名:
余立峰
作者单位:
浙江省教育厅教研室;
摘 要:
<正>体育课程改革以来,新课程背景下的体育教学设计能力已经成为衡量新时期体育教师学科教学基本能力的重要内容之一。然而在实际的教学实践中,体育教学计划的制定普遍存在着应付检查、为写教学设计而
关 键 词:
体育教师
教学设计能力
教学目标
体育与健康课程标准
体育教学内容
新课程理念
教学行为
课堂教学设计
教学过程
学科能力
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