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“跳上成蹲撑,起立向前跳下”课后的感悟
引用本文:刘斌连.“跳上成蹲撑,起立向前跳下”课后的感悟[J].中国学校体育,2011(6).
作者姓名:刘斌连
作者单位:浙江省温岭市太平小学;
摘    要:<正>跳上成蹲撑,起立向前跳下,能够发展学生的上肢、肩带、下肢肌肉群的爆发力,提高学生身体协调用力的能力,是支撑跳跃单元的基本教学内容,属于《浙江省义务教育体育(与健康)必学内容教师用书》水平二第三单

关 键 词:支撑跳跃  前跳  学生  肌肉群  浙江省  教育体育  发展学  保护与帮助  分解练习  教学内容  
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