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| 高品质体育教案编写要求例析 | |
| 引用本文： | 陈爱民.高品质体育教案编写要求例析[J].中国学校体育,2011(8). |
| 作者姓名： | 陈爱民 |
| 作者单位： | 江苏如皋市少年体育学校; |
| 摘 要： | <正>教案的编写,是将设计理念与相关的目标、内容、方法细化为操作的过程。编写时要以学生的发展为中心,从学生体育需求的角度看问题、思考问题、解决问题。本文试以教案编写的某些个案为例,浅析高品质(有品位、有质量、有效果)体育教案编写的要求。 |
| 关 键 词： | 高品质 运动技能 解决问题 教案编写 体育教案 内容选择 思考问题 学生体育需求 学生学习 体育态度 |
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