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医学英语专业术语的理据性及其在教学中的应用
引用本文:刘佳佳,曹凤龙,郭书法.医学英语专业术语的理据性及其在教学中的应用[J].安徽科技学院学报,2017,31(2).
作者姓名:刘佳佳  曹凤龙  郭书法
作者单位:蚌埠医学院 公共基础学院,安徽 蚌埠,233000;蚌埠医学院 公共基础学院,安徽 蚌埠,233000;蚌埠医学院 公共基础学院,安徽 蚌埠,233000
基金项目:安徽省高校人文社会科学研究重点项目,安徽省高等教育振兴计划重大教学改革研究项目,安徽省高等学校省级教学研究重点项目,安徽省高等学校人文社会科学研究一般项目,蚌埠医学院科研课题资助项目
摘    要:医学英语专业术语是医学英语学习的基础、重点和难点。结合语言理据论,基于对医学英语专业术语典型特征的分析,研究医学英语专业术语在语音、词形、语义及词源等方面所具备的理据性及其在教学中的应用。此研究意义在于探求医学英语专业术语的语言符号和内在涵义间的相关性,并借此丰富医学英语专业术语教学手段,从而给学习者输入系统的术语结构,为其更好的进行词汇输出奠定坚实基础。

关 键 词:医学英语  术语  理据  教学

The Motivation of Medical English Terminology and Its Application in Teaching
LIU Jia-jia,CAO Feng-long,GUO Shu-fa.The Motivation of Medical English Terminology and Its Application in Teaching[J].Journal of Anhui Science and Technology University,2017,31(2).
Authors:LIU Jia-jia  CAO Feng-long  GUO Shu-fa
Abstract:
Keywords:
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