| 德育的明智策略:教人学会做人 |
| |
| 引用本文： | 刘文霞. 德育的明智策略:教人学会做人[J]. 教育科学研究, 2005, 0(8): 16-17 |
| |
| 作者姓名： | 刘文霞 |
| |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学 博士教授，田家炳教育书院院长010022 |
| |
| 摘 要： | 长期存在于德育中的主要问题是:抽象、空洞、形式、无效。具体表现为:第一,德育目标抽象,过于口号化和理想化。第二,德育内容单一、枯燥,政治性过强。第三,德育方法重强制与灌输,忽略引导、体验与身体力行;重形式和运动,轻平时、持久与小事。第四,德育评价空洞、千篇一律。其结
|
A Smart Strategy of Moral Education: To Teach Students Learning to Be |
| |
| Liu Wenxia. A Smart Strategy of Moral Education: To Teach Students Learning to Be[J]. Educational Science Research, 2005, 0(8): 16-17 |
| |
| Authors: | Liu Wenxia |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
