“整理和复习(二)”教学设计与评析 |
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引用本文: | 佟娟
,王琦.“整理和复习(二)”教学设计与评析[J].黑龙江教育,2004(36). |
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作者姓名: | 佟娟 王琦 |
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作者单位: | 哈尔滨市大方里小学校 执教者(佟娟
),哈尔滨市正阳南小学校 评析者(王琦) |
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摘 要: | 教学内容:北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学第三册。教学目标:1.复习巩固1~9的乘法口诀,整理归纳出乘法表。2.培养学生对所学知识进行系统整理,勇于展示,善于交流的能力。3.体验成功的喜悦,感受学习的乐趣。教学重点:复习巩固1~9的乘法口诀。教学难点:引导学生发现规律,系统地整理乘法表。教学准备:口算卡片、空白乘法表格、课件。教学流程:一、“打地基”(为每个学习小组准备一套1~9的乘法算式彩色卡片。)1.将乘法算式分类师:同学们,我们一起来搭建一座漂亮的知识宫殿,好不好?搭建宫殿需要做很多工作,我们先来为这座宫殿“打…
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