略论大众传媒的教育功能 |
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作者姓名: | 萧璐 |
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作者单位: | 攀枝花学院人文社科系 |
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摘 要: | 传播学奠基人拉斯韦尔在思考大众传媒的社会功能时,就明确指出了传媒“使文化代代相传”的功能。本质上,这就是传媒教育功能的一种表现。口耳相传、言传身教、代代相传是传统社会教育最基本最常见的方法。而在现代社会里,大众传媒充当了新的“故事”讲述者,开始了一种新的教育形式。正如法国新闻学者贝尔纳·瓦耶纳所说:“真正的教育也离不开新闻(媒介)。因为大众传播工具是一种扩大器,可以使教育者的作用超越一般传播的对象。”一、大众传媒施教的潜隐性1.身份确认大众传媒虽然有着明显的教育功能,但大多数情况下却并没有明确的…
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关 键 词: | 大众传媒 教育功能 传播学 社会责任 理性精神 传媒自律 |
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