关于在小学开展心理咨询工作的构想 |
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引用本文: | 马惠敏.关于在小学开展心理咨询工作的构想[J].山东教育,1995(12). |
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作者姓名: | 马惠敏 |
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作者单位: | 山东教育出版社 |
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摘 要: | 开展学校心理咨询工作,是学校管理现代化的重要标志之一。实验证明,心理咨询是传统的升学教育向素质教育或人格教育转变的重要途径,也是思想品德教育能够有的放矢,取得预期效果的重要手段。因此,世界上一些发达国家很早就重视学校心理咨询(包括中小学学生心理辅导)工作。我国的学校心理咨询事业起步较迟,80年代中期开始在部分大中学校酝酿发育,小学生的心理咨询工作直到90年代才引起教育主管部门的关注,因此无论在机构设置抑或人员培训方面,都亟待探索和实验。
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