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浅谈利用信息技术提高农村小学科学教学
作者姓名:
王增敏
摘 要:
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。要求教师具有专业的科学知识和相关的专业技能。由于传统观念等原因,现阶段农村小学科学课得不到重视,农村小学科学教师缺乏学习途径,科学教师很少有外出学习的机会,教师信息闭塞,教育教学方式方法陈旧落后,加上科学课所需的资源匮乏,实验器材短缺。大部分农村小学的科学课是由其他学科...
关 键 词:
科学教学
农村小学
信息技术
利用
科学知识
科学课
科学启蒙
科学素养
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