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《台湾问题》教学案例与反思
引用本文:谭虹.《台湾问题》教学案例与反思[J].安徽教育论坛,2006(2):60-60.
作者姓名:谭虹
作者单位:合肥五中
摘    要:在高三(2)班的政治课中,教师没有讲经济学、政治学和哲学,而是在主持一场竞争上岗的演讲。每个小组通过集体讨论,确定了本组的问题,10个小组代表上台演说,说主题,说理由,说设想;每个同学当评委,评态度,评内容,评形式。最后,“党的执政能力建设”、“台湾问题”、“和谐社会”、“科学发展观”、

关 键 词:教学案例  政治课  《台湾问题》  教学反思  高三
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