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对公开课要心存宽容
引用本文:池文清.对公开课要心存宽容[J].文学教育(上),2009(6):137-137.
作者姓名:池文清
作者单位:广东河源市广播电视大学教师
摘    要:如何看待公开课?这是一个仁者见仁、智者见智的问题。我觉得公开课是要开,公开课虽说让人负重前行,可压力衍生动力,催人奋进。但有些公开课让人感到太假了,无法看到真实的课堂。一遍遍地试讲,是以牺牲个体的直接生命成长为代价的,完全忽视了学生生命的丰富性和完整性,

关 键 词:公开课  宽容  生命成长  丰富性  仁者  智者  课堂  试讲
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