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杂志ISSN号
优化英语课堂教学探微
作者姓名:
胡叶林
作者单位:
江苏省宿豫中学
摘 要:
"质量是教育的生命线",要提高教育教学质量,重要一点就是要"减负增效",这是目前困扰我国基础教育的焦点问题。全社会都在反思我们的教育目标和教育行为,我们教师更要用专业的精神来思考"减负增效"这个问题。因此,要使每一个学生都有一份快乐的心情,让学生变苦学为乐学,教师就要成为一个"减负专家"。"减负增效"要求把教师的教和学生的学结合起来。
关 键 词:
英语教学
减负
增效
教学过程
优化
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