| 谈大学英语教学改革的三大趋势 |
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| 引用本文： | 张春波.谈大学英语教学改革的三大趋势[J].现代教育科学,2006(4):102-104. |
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| 作者姓名： | 张春波 |
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| 作者单位： | 长春税务学院,吉林长春130012 |
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| 摘 要： | 新世纪初，我国大学英语教学进入了新一轮改革进程。这项改革已经获得重要进展，并且在以下三个方面形成了具有鲜明时代特色的发展趋势：一是教学重点从以阅读理解为主向以听说为主转变，更加重视学生综合能力的培养，二是教学模式从传统的灌输型教学向现代主动探索型教学转变，更加强调学生的主动性和个性化学习，三是教学评价从以评价语法和理解为主向评价听力和实用能力为主转变，强化大学英语四、六级考试为教学服务的功能。
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| 关 键 词： | 大学英语 教学改革 四、六级考试 |
| 文章编号： | 1005-5843(2006)04-0102-03 |
On the Three Trends about Teaching Innovation of College English |
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| Zhang Chunbo.On the Three Trends about Teaching Innovation of College English[J].Modern Education Science:Primary School Headmaster,2006(4):102-104. |
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| Authors: | Zhang Chunbo |
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| Keywords: | |
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