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| 用系统论的观点看智力的实质 | |
| 引用本文： | 陈盛杰.用系统论的观点看智力的实质[J].教育研究与实验,1985(1). |
| 作者姓名： | 陈盛杰 |
| 摘 要： | 发展儿童的智力和提高全民族智力水平,是关系到提高教育质量和民族素质的重大课题。对当前的教育改革和四化建设具有重要意义。人们对智力问题的研究虽然历史悠久,但直到今天智力的涵义仍是心理学上最有争议的问题之一。西方心理学家对智力所下的定义就有几十种,择其要者可概括为七、八种:如认为智力是抽象思维的能力;智力是理解和推理的能力;智力是解决各种问题的能力;智力是综合的 |
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