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浅谈阅读教学中创造性思维能力的培养
作者姓名:
王芳
摘 要:
创造性思维是指有创见的思维,也就是通过思维,不仅能揭示客观事物的本质和内在联系,而且能产生新颖的、前所未有的思维成果。它是在一般思维的基础上发展的,是后天培养和训练出来的。 众所周知,现代化建设需要大批富有想象能力和创造能力的新型人才,这种人才从小学开始就要注意培养,而小学语文教学在发展学生智能、培养学生创造能力方面具有非常有利的条件。下面就谈谈我在教学中的粗浅体会。
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