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通用管理能力培养与高校教学方式多样化的探究
作者姓名:于东阳
作者单位:聊城大学管理学院,山东聊城,252000
基金项目:2009年山东省高等学校教学改革立项课题“地方高校管理类本科生通用管理能力培养的教学模式改革与创新”(编号:2009212)的阶段性成果之一
摘    要:管理是一门实践性和应用性很强的学科,传统的教学模式无法满足管理能力培养的需要,迫切需要改革传统的教学方式.通过实验教学、实践教学、无领导小组讨论、文件筐测试、案例分析、角色扮演等多种方式,激发学生学习兴趣,使学习过程由被动变主动,切实加强学生的通用管理能力培养.

关 键 词:通用管理能力  培养  教学方式
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