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小学英语课堂教学师生互动策略新探
引用本文:蔡琼燕.小学英语课堂教学师生互动策略新探[J].中学教育,2008(9):48-52.
作者姓名:蔡琼燕
作者单位:上海市普陀区洵阳路小学
摘    要:叶澜教授曾指出:“人类的教育活动起源于交往,教育是人类一种特殊交往活动。”课堂教学作为教育活动的一部分,它是人类交往中最特殊,最有创造和生成性的交往活动。课堂已不仅仅是教师教学的场所,而是师生共同生命实践和体验的场所。课堂教学中师生关系和谐与否是课堂教学成败的关键所在。

关 键 词:英语课堂教学  中师生  互动策略  交往活动  小学  教育活动  教师教学  生命实践
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