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| 掌声响起来 | |
| 引用本文： | 王奕平,崔珍.掌声响起来[J].辽宁教育,2006(Z2). |
| 作者姓名： | 王奕平 崔珍 |
| 摘 要： | 三年级硬笔书法比赛刚结束,负责收作品的徐明同学说了一句:“老师,你看这是张小伟写的。”“肯定又是一团糟!”对于这个无药可救的孩子我不抱任何希望。当我漫不经心地拿起张小伟的书法作品时,立刻愣住了,这是他写的吗?我简直不敢相信自己的眼睛。张小伟这个因智力问题从没有完成过作业的孩子,是什么原因让他今天如此出色?我带着疑惑,将其所写的钢笔字用实物投影仪展示给全班学生,并让学生猜猜这是谁写的。结果呢,一连四五个学生都没有猜出。这时我对全班学生说:“同学们,想不想做游戏?”一听做游戏,学生就来了劲头,齐喊“想!”“那你能猜出… |
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