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浅析学生解答生物习题的心理障碍
引用本文:顾文波.浅析学生解答生物习题的心理障碍[J].中学生物教学,2004(12):21-21.
作者姓名:顾文波
作者单位:江苏省海州高级中学 222023
摘    要:解答生物习题是学生巩固所学知识的一个重要环节,是检查学生对知识的掌握程度和培养学生思维能力的一个重要手段。笔者在研究学生解题困难的原因中发现,不同的学生在解答不同类型的习题时存在着不同的心理障碍,下面作一粗浅分析。

关 键 词:培养学生  生物教学  习题  心理障碍  解题  思维能力  自卑心理  线性思维
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