对一起冒名顶替上大学案的教育学分析 |
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引用本文: | 马爱兵.对一起冒名顶替上大学案的教育学分析[J].运城学院学报,2009,27(6):94-95. |
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作者姓名: | 马爱兵 |
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作者单位: | 长治学院,历史文化与旅游管理系,山西,长治,046011 |
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基金项目: | 山西省教育科学"十一五"规划课题 |
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摘 要: | 南方某省的万某冒充同学卢某上大学并顺利毕业、就业的案件,即卢某案经媒体披露而轰动全国,引起公安部、教育部的高度重视。此案的发生与学生所在中学、教育招生部门、户籍管理部门及高等学校等都有直接关系,此案给当事学生带来伤痛的同时,降低了人们对高考制度的公信度,留给人们诸多思考,警示人们要采取有效策略防范类似案件的再度发生。
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关 键 词: | 冒名顶替 原因 伤痛 防范策略 |
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