浅谈新形势下小学校长的个性化管理

校长是学校的核心,是学校的管理和发展规划的决策者、是学校教育的组织者。醉着新课程改革的开展,小学教育得到了越来越多的重视,因此在新时期,新形势下如何进行小学的个性化管理,是每个小学校长必须认真思考和研究的重要课题。本文从学校个性化管理的必要性出发,提出了对小学进行个性化管理的方法和实施方案,从而实现学生、教师和学校的共同发展。