实施科学评价体系 切实为教师减负 |
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引用本文: | 钟乐江.实施科学评价体系 切实为教师减负[J].教育科学论坛,2009(7):64-64. |
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作者姓名: | 钟乐江 |
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作者单位: | 广安区前锋镇小学校得胜分校,四川广安638019 |
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摘 要: | 教师,尤其是农村中小学教师.受地域和工作条件的限制.绝大多数时间被封闭在校园内,定格在教室、办公室、宿舍这三点一线之中,他们有很多烦恼和苦衷。第一,做教师累。教师的工作是繁杂的,课内、课外,学生的思想、学习、身体,甚至是衣食住行等,都得关心,做教师的确很累,心累。
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关 键 词: | 教师减负 科学评价体系 农村中小学教师 衣食住行 办公室 校园 教室 学生 |
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