新课程背景下教师的角色转变

当前教育改革的中心任务是新一轮课程改革的持续深入。根据新课程对教师的要求，教师的角色含义正在发生新的变化，教师的角色意识也必须随之变化。从这个意义上说，只有教师及时更新角色意识，才能掌握教育教学的主动权。