首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

对高职院校应用写作教学方法与学习评定的思考
引用本文:徐彦俐.对高职院校应用写作教学方法与学习评定的思考[J].黑龙江教育学院学报,2009,28(8):157-159.
作者姓名:徐彦俐
作者单位:无锡科技职业学院,江苏,无锡,214028
摘    要:目前,在高职院校教育中都非常强调学生应用写作能力的培养。应用写作作为语文的一项重要教学内容,以其适用范围广,交际实用性强而受到广泛重视。因此,如何适应社会经济的发展,增强学生的综合能力成了高职院校应用写作教学的当务之急。

关 键 词:高职院校  应用写作  教学方法  学习评定
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号