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小学生数学学习粗心现象分析及干预措施
引用本文:
何冬霞.小学生数学学习粗心现象分析及干预措施[J].新校园(当代教育研究),2018(1).
作者姓名:
何冬霞
作者单位:
菏泽学院郓城分校;
摘 要:
小学生数学学习出现粗心现象的主要原因为注意力不集中、知识基础薄弱、知识记忆不牢固、思维缺乏灵活性等。为避免小学生在学习中出现粗心现象,任课教师应该重视指导,及时采取有效的干预措施。
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