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| 山区寄宿制学校后勤管理的探索与实践 | |
| 作者姓名： | 王年明 |
| 作者单位： | 安徽省无为县昆山中心学校; |
| 摘 要： | 正安徽省无为县是有名的劳务输出大县,辖区内留守学生所占的比例大,加之学校距居住地较远,大多数家长选择将学生寄宿在学校中。汪田学校是一所典型的山区寄宿制学校,学校积极探索适合山区教育特点的新模式,以满足人民群众对优质教育资源的迫切需求。学校本着"以人为本"的原则,为积极推动山区农村教育均衡发展,在山区寄宿制学校后勤管理改革方面,进行了有益的探索和实践。一、建章立制,分层负责,构建后勤管理网络体系 |
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