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浅析小学六年级数学分层教学法的实施对策
引用本文:王同庆.浅析小学六年级数学分层教学法的实施对策[J].新校园(当代教育研究),2018(2).
作者姓名:王同庆
作者单位:菏泽市曹县青岗集镇中心小学;
摘    要:随着新课程改革的深化,分层教学法在小学数学教学中得到广泛运用,不仅满足不同层次学生的学习需要,而且促进了小学数学教学质量的提升。为此,教师要在充分认识学生差异的基础上,采取分层教学法,切实提升小学数学的教学质量。本文主要研究了分层教学法在小学六年级数学教学中的运用,以期为相关教师提供一定的参考。

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