丛花深处香自溢——历史与社会课堂中核心素养的培养期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

丛花深处香自溢——历史与社会课堂中核心素养的培养

作者姓名：	郭梦姣

作者单位：	诸暨市岭北镇初级中学;

摘要：	在课堂教学实践中,教师以恰当的教学方式,使学科核心素养内化为学生自身的素养是重要挑战。本文通过落实三维目标,以历史与社会课程为例进行探讨。
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