新课改背景下小学语文情境教学的策略研究

随着新课改的推进,传统教学模式的弊端逐渐显现,已经难以适应当前的小学语文教学。本文结合实际,阐述了新课改背景下小学语文情境教学的研究策略,以期为相关的教学研究提供借鉴。