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关注英语学困生,刻不容缓

作者姓名：	何小兰

作者单位：	福建师范大学附属福清德旺中学;

摘要：	学困生的教学和管理对于农村学校的英语教学成果有着重要的作用。只有提高学困生的积极性,激发他们的学习热情,帮助他们调整学习策略,提高学习效率,英语教学的整体水平才能得到提升。
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