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职业学校朋辈心理辅导德育育人模式探索与实践
作者姓名:陆家浩  沈丽
作者单位:苏州高等职业技术学校
摘    要:目前,职业学校要更注重对学生核心素养的培养。本文阐述了对基于学生心理特点的朋辈心理辅导德育育人模式的探索与实践。朋辈心理辅导模式是一种真正有助于学生发现自己潜在价值、促进学生内心成长以及塑造其良好品质的有效德育形式。

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