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对体育教学中运用挫折教育提高学生心理健康水平的思考

作者姓名：	杨利斌

作者单位：	中央民族大学附属中学昆明五华实验学校;

摘要：	本文从体育教学角度对中学生心理健康教育进行探讨,提出通过体育比赛锻炼学生,创设挫折情境考验学生的教学思想,以期帮助学生正确对待挫折,健康成长。
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