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| 养成良好习惯、打造高效课堂 | |
| 引用本文： | 张运安.养成良好习惯、打造高效课堂[J].读与写:教育教学刊,2012(7):192. |
| 作者姓名： | 张运安 |
| 作者单位： | 贵州省铜仁市实验中学 |
| 摘 要： | 课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务、促进学生在知识与技能,过程与方法和情感、态度、价值观"三维目标"的协调发展。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 学生学习方式 良好习惯 教师 协调发展 高效率 过程与方法 学习习惯 高质量 高效性 |
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