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从英语四种技能的融合谈英语听力教学
引用本文:刘晓旭,单迎春.从英语四种技能的融合谈英语听力教学[J].教学与管理,2009(18).
作者姓名:刘晓旭  单迎春
作者单位:河北外国语职业学院;
摘    要:在现代英语教学中,学生在学习英语过程中遇到不少困难和阻碍,尤其是英语听力方面的问题更加突出,更具有代表性。帮助他们排除语音、语速带来的障碍,提高听力理解水平,首先要认识到影响听力的主要因素,分析这些因素的成因并克服这些因素;其次要认识到作为语言交际的听

关 键 词:英语学习  技能  学习英语  英语听力教学  引导学生  听力理解水平  英语语言  表达习惯  听力材料  听力过程  
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