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数学教学中也应“咬文嚼字”
引用本文:郑敏芝.数学教学中也应“咬文嚼字”[J].学生之友(小学版),2009(21):60-60.
作者姓名:郑敏芝
作者单位:浙江省绍兴市越城区培新小学,312000
摘    要:在数学教学中加强语言训练,不仅有利于学生理解和掌握知识,提高学生的表达能力,而且还可以促进学生思维能力的发展。因此,在数学教学中,教师也应重视对学生语言表达能力的培养。

关 键 词:数学教学  语言表达能力  语言训练  思维能力  学生
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