课堂上“察言观色”的应该是老师还是学生? |
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作者姓名: | 孔令凤 |
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作者单位: | 山东省青岛开发区番江路第二小学,266555 |
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摘 要: | 有人认为课堂上经常看到老师引导学生对自己察言观色,来明白老师的意图,这不是学生求知认知的结果而是学生察言观色趋炎附势的结果,这是一种暗示行为。那么,课堂上"察言观色"的究竟应该是老师还是学生?作为一名教师,他应该具备的能力不是让学生对他的察言观色,而是他对学生的察言观色。察言观色,是每个教师必须具备的基本素质,只有善于察言观色,才能了解学生的思想动态和学习状况。
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关 键 词: | 学生 老师 课堂 学习状况 教师 |
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