诗意追寻——品味新的数学课堂 |
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引用本文: | 顾尧根,俞英.诗意追寻——品味新的数学课堂[J].学生之友(小学版),2009(23):38-38. |
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作者姓名: | 顾尧根 俞英 |
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作者单位: | [1]浙江省绍兴市越城区皋埠镇中心小学,312035 [2]浙江省绍兴市越城区成章小学,312000 |
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摘 要: | 数学课堂理应是精彩洋溢的、智慧飞扬的和富有创造的,数学课堂同样可以激荡着师生的灵气,弥漫着诗意的芳香。一、适时"放手"——课堂是精彩的
【案例】《分数的初步认识》教学片断师:小朋友们,你能用自己喜欢的方法表示一块饼的一半吗?(教室里立刻热闹起来,
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关 键 词: | 数学课堂 诗意 品味 教学片断 方法表 分数 |
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