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| 对网络教学模式的理性思考 | |
| 引用本文： | 焦冰清,李盛聪.对网络教学模式的理性思考[J].成人高等教育,2008(1):43-47. |
| 作者姓名： | 焦冰清 李盛聪 |
| 作者单位： | 四川师范大学成人教育研究所,四川成都610068 |
| 基金项目： | 本文为四川省教育发展研究中心立项项目：“网络教学模式研究”内容之一,项目批准文号：CJF208. |
| 摘 要： | 网络教学模式是现代信息技术条件下一种新型的教学模式。它具有传统教学模式所不及的强大交互性、充分发挥学生主动性等特点。网络教学模式也存在一些问题，如师生之间缺乏真实情感互动，过于强调学生自主性，对动作技能目标的教学效果不理想等。这就需要在实践教学中重视传递情感，提高学生自控能力，采用混合学习。 |
| 关 键 词： | 网络教学模式 理性分析 启示 |
| 收稿时间： | 2007-04-27 |
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